东门楼社区社区文化
1、东门楼社区致力于丰富居民的文化生活，积极组织各类社区活动。首先，他们为提升居民的健康意识，定期举办妇女健康知识讲座，让居民们更好地了解和关注自身健康。对于退休人员，社区组织他们在老干局参加了桥牌和门球比赛，这些活动既锻炼了身体，又增进了邻里间的交流。
2、过去，客家人的确有属于自身的服饰文化，然而，随着时代的改变，现代台湾已很难从穿着习惯，确认客家的族群属性。而且，最后的传统客家蓝衫使用者在美浓东门楼前消失之后，蓝衫就从生活服饰转变成形象服饰，蓝衫成为客家运动场合的“制服”，或者是客家歌舞表演者的象征性穿着。
3、杏花村把招商引资摆在重要位置，2008年招商引资400万元建设了杏花湖山庄；2009年招商引资720万元建设了杏花村东门楼、停车场、星级厕所；2009年10月10日签订投资协议，拟投入3000万元对杏花古刹进行改扩建；先贤园一期工程“牧童遥指杏花村”雕塑已由湖北美术学院设计制作并完成安装。
4、广场主要布置有宏伟的欧式花岗石东门楼、柱廊、水池、喷泉、水道、景廊、乐渔亭、荷花池、露天草地看台、绿涯滩声、捧月亭、儿童乐园、卵石滩、中心舞台、绿苑、丛林小溪等几十个景点。人民广场于1997年元旦对市民开放以来，游客如云。人民广场的建成为市民提供了一个游玩、休闲的好去处。
开展卫生活动的总结范文
1、【篇一】开展卫生活动的总结范文 为进一步贯彻落实市委、市政府和市爱卫办以及南城区街道办关于“爱国卫生月”的文件精神，我们彩臣三村社区以科学发展观为指导，树立社会大卫生观念，广泛宣传发动，动员全民积极参与整治环境卫生，改善人居环境，提高健康水平。
2、社区世界卫生日活动总结 活动概述 在各级政府的支持以及卫生院党政工团的领导下，荷晏社区于20xx年世界卫生日期间，成功开展了一系列健康促进活动。本次活动旨在提高社区居民的健康意识，推动健康社区的建设。
3、打扫卫生实践活动总结1 千盼万盼，终于盼来了我们的五一小长假，但是在放假之前，我们还要进行一次校园的大扫除活动。一开始听到这个消息的时候，我还感到特别的郁闷，觉得根本没有这个必要，也十分的不情愿。
4、志愿服务清扫卫生活动总结1 立足校内，开展“环保”服务大行动 为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
5、以下是我为大家整理的环境卫生大扫除的活动总结范文，希望能够帮助到大家。 环境卫生大扫除的活动总结1 活动目的： 由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。
大扫除活动总结模板10篇
社区全体干部参加的__街道开展环境卫生大扫除活动动员会，紧紧围绕此次活动的重点，就如何开展好活动进行了细致的安排，周密部署了工作任务，要求街道机关、村(管理处)、社区要以本次活动为契机，打一场整治环境卫生的攻坚战，彻底改变__环境状况，积极营造整洁、靓丽的工作及生活环境。
在这个阳光明媚的上午，我们班级全体成员积极参与了学院组织的大扫除活动。虽然时间紧凑，但这次活动不仅锻炼了我们的身体，还让我们收获了课堂之外的重要经验。通过共同努力，我们班级的团队凝聚力得到了显著增强，也展现了我们大学生的蓬勃朝气。
教室大扫除活动总结篇一 为贯彻落实上级关于清洁校园活动的方案，我校迅速行动，制定具体方案并成立活动领导小组。通过班会、队会、健康课和校园广播等渠道，我们大力宣传清洁卫生知识，增强学生的卫生意识。在清洁校园活动期间，我们组织了多项活动，如专题队活动课、全校卫生大扫除等。
校园大扫除活动总结1 新的一年新的开始，让同学们在一个干净舒适的环境生活，为大家带来不一样的心情，让大家以最佳状态迎接接下来的工作和学习，同时也为了增强大家的环保意识。
社区环境卫生大整治简报
社区环境卫生大整治简报1 在成都市创全国文明城市和我校创文明和谐校园建设的活动过程中，我校于4月7日组织高中学生会干部以及4月14日组织初中学生代表由德育处组织在沿学校周边及其他社区参加环卫活动。 通过本次环卫活动，大幅度的增加学生爱护环境卫生，爱护生活环境，增强文明意识。
通过这次集中清扫活动，不但改善了社区环境卫生状况，还带动社区居民增强了环境保洁意识，为共同创造洁净、优美、舒适的生活环境开了一个好头，社区将在今后的工作中继续深入开展环境卫生治理工作。
关于社区环境卫生整治工作简报一： 为加强社区环境卫生治理工作，带头提高社区各村人民的生活环境水平，营造一个洁净舒适的生活环境，11月6日，龙峰社区全体工作人员开展了一次环保卫生清理大扫除，对社区内的所有卫生死角进行了一次彻底的整治。
社区环境卫生整治工作简报一：为进一步净化环境卫生，美化街容街貌，切实改善人居生活环境，白塔区胜利街道药机社区开展以“爱护环境卫生，创建清洁家园”为主题环境卫生集中整治活动。
搞了一次马路大扫除,老师要我们写一篇日记,怎么写?
大扫除内容： 我们拿着扫帚、垃圾袋等工具，沿着街道仔细清扫。 捡拾了路上的烟蒂、纸屑、塑料瓶等垃圾，让马路焕然一新。 在老师的带领下，我们还向过往的行人宣传环保知识，倡导大家共同维护环境卫生。个人感受： 这次大扫除让我深刻体会到了环卫工人的不易，他们的辛勤付出值得我们尊敬。
今天是星期五，学校组织了一次大扫除活动，同学们都积极参与。下完第一节课后，我们班立刻开始了准备工作。老师还通知了一些家长来帮忙擦玻璃，我作为班级的组织班长，心里既紧张又兴奋。我迅速将任务分配给每个人，同学们也迅速投入到了各自的工作中，有的同学甚至主动要求参与进来。
我和其他同学一起努力，虽然他们主要负责打扫过道，但我注意到桌子下面也有很多垃圾，便提醒他们也要清理这些地方。最终，我们在沈老师回来前完成了清洁，得到了他的表扬和清洁星，这让我感到非常自豪。--- 今天 大扫除 今天家中进行了大扫除，我负责扫地。
楼道问题巡查“五要素”
1、其中楼道重点巡查“五要素”，即有无各类堆积物及卫生情况、有无牛皮癣及小广告、有无墙面地面等设施破损情况、有无消防设施问题及检查到位情况、有无楼道灯不亮和破损情况。行政村重点巡查公共设施破损情况、房前屋后堆积物情况、整体环境卫生情况等。我局网格员分布在兰荫社区。
2、检查需待评估的五要素(外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况)，并决定是否需打急救电话，以及需要何种紧急救助。 实施儿童急症救助 对受伤或患病儿童实施紧急救助。 通知孩子家长 尽快通知孩子的家长。 与孩子沟通 尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通，解释所发生的事情，同时安慰他们。
3、坚持，勇敢，谦虚，谨慎，智慧，这是解决困难的五要素。从现在起，战胜困难，绽放精彩，取得成功，迈向辉煌。成为一个战胜困难的成功人士吧！ 战胜困难7 在我们的.生活中，常常会遇到一些困难。我们要学会去勇敢地战胜它，面对他。只要我们去坚持，那么，困难就一定会被解决的！而我，也不例外。
4、“五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生探究运用，引导学生创造性地学。 认真备课 加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《大纲》要求，深钻教材。这样的活动周周进行，根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最后协调统一。
